{"id":3150,"date":"2016-04-20T17:02:40","date_gmt":"2016-04-20T16:02:40","guid":{"rendered":"https:\/\/ethik13.wordpress.com\/?p=3150"},"modified":"2016-04-29T21:04:49","modified_gmt":"2016-04-29T21:04:49","slug":"protokoll-14-april-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ethikblogs.de\/?p=3150","title":{"rendered":"Protokoll 14. April 2016"},"content":{"rendered":"

Stundenprotokoll 14.04.2016, 7:45-9:20 Uhr<\/span><\/p>\n

17 Anwesende<\/span><\/p>\n

Referentin: S\u00fc<\/span><\/p>\n

____________________________________________________________________<\/span><\/p>\n

Gliederung:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Film \u201eHannah Arendt\u201c<\/span><\/li>\n
  2. Organisatorisches<\/span><\/li>\n
  3. Diskussion \u00fcber Pflicht und Verantwortung<\/span><\/li>\n
  4. Meinungen zum Film<\/span><\/li>\n
  5. Thema \u201eVerantwortung\u201c<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    ____________________________________________________________________<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

      \n
    • 1. Film \u201eHannah Arendt\u201c<\/u><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Zu Beginn der Stunde schauten wir den Film \u201eHannah Arendt\u201c<\/b>, den wir in der letzten Woche begonnen hatten, zu Ende.<\/span><\/p>\n

      Der Film handelt von der gleichnamigen politischen Theoretikerin und Publizistin <\/b>Hannah Arendt und dem sogenannten Eichmann-Prozess<\/b>, in dem es um die Bestrafung eines Mitt\u00e4ters an vielen nationalsozialistischen Verbrechen namens Adolf Eichmann geht.<\/span><\/p>\n

       <\/p>\n

        \n
      • 2. Organisatorisches<\/u><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

        Danach wurden die restlichen Termine f\u00fcr das Schreiben einer Stundenzusammenfassung<\/b> verteilt. Ebenso wurde auch gekl\u00e4rt, dass der Teil der Sch\u00fcler, der nun aufgrund des Mangels an folgenden Ethikstunden keine Zusammenfassung mehr schreiben wird und auch noch keine zu den vorhergehenden Unterrichtsstunden geschrieben hat, muss einen Blogeintrag <\/b>\u00a0mehr als die restlichen Mitsch\u00fcler schreiben sollte.<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

          \n
        • 3. Diskussion \u00fcber Pflicht und Verantwortung<\/u><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

          Da wir in der letzten Ethikstunde die Aufgabe bekamen uns w\u00e4hrend des Films, den wir nun fr\u00fcher in der Stunde zu Ende schauten, Gedanken \u00fcber die Fragen was Eichmann<\/b> im Film unter Pflicht<\/b> verstand und wer laut verschiedener Aussagen im Film die Verantwortung f\u00fcr die Taten<\/b> der Nationalsozialisten und spezieller Eichmanns eigenen Taten trug, wurden diese Fragen nun in der Klasse zusammen mit unserer Lehrerin diskutiert.<\/span><\/p>\n

          Zuerst wurde Kants<\/b> Definition von Pflicht als Gehorsam vor dem Gesetz<\/b> aufgestellt und im Bezug auf Eichmanns<\/b> Vorstellung festgestellt, dass ihm komplett die moralische Komponente fehlt<\/b>.<\/span><\/p>\n

          Eichmann sehe sich laut eigenen Aussagen nicht mehr als Person<\/b>, sondern liese sich allein als Instrument benutzen.<\/span><\/p>\n

          Er sehe es als seine Pflicht<\/b> an, den Aussagen seiner Befehlshaber zu folgen und somit dem Gesetz zu folgen<\/b>. Somit sehe er sich selbst als unschuldig<\/b> an, da er dachte nur das zu tun was er tun musste.<\/span><\/p>\n

          Au\u00dferdem stelle er sich als unf\u00e4hig etwas zu bewirken<\/b> dar und behauptete, dass andere, die nicht an seiner Position standen auch etwas h\u00e4tten bewirken k\u00f6nnen, es jedoch auch nicht taten.<\/span><\/p>\n

          Dies jedoch ist abstrus da gerade Eichmann in seiner hohen Position<\/b> unter den Nationalsozialisten etwas bewirken h\u00e4tte k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n

          Ebenso wurde im Unterricht die These aufgestellt, dass die Vernichtung<\/b> der Juden zur Zeit des Nationalsozialismus wie in einer Massenabfertigungsfabrik<\/b> ablief und die beteiligten Mitt\u00e4ter allgemein nur dazu verpflichtet gef\u00fchlt haben, den Befehle Folge zu leisten und sich selbst keine Schuld zusprachen.<\/span><\/p>\n

          Wenn Menschen jedoch so handelten, sind sie nur unf\u00e4hig \u00fcber ihre Taten nachzudenken und diese zu hinterfragen. Jeder ist f\u00fcr seine Taten verantwortlich, da man als Mensch selbst die F\u00e4higkeit habe, sich zu entscheiden<\/b> was man tut.<\/span><\/p>\n

          Letztendlich kamen wir zu dem Entschluss, dass jeder<\/b> unabh\u00e4ngig von seiner soziallen Position Befehle hinterfragen sollte<\/b>. Ansonsten muss jeder ein Ma\u00df an Schuld an seinen Taten tragen<\/b>, da er die F\u00e4higkeit h\u00e4tte sich zu entschieden was er tun sollte, wenn er nur dar\u00fcber nachdachte.<\/span><\/p>\n

          Jedoch wurde auch klar, dass dies in einem System wie der damaligen Diktatur<\/b> zu Zeit der Nationalsozialisten nicht funktionieren konnte<\/b>.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

            \n
          • 4. Meinungen zum Film<\/u><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

            Da wir nun unsere Fragen zum Film zum gr\u00f6\u00dften Teil besprochen hatten, gingen wir \u00fcber zu einem letzten Gespr\u00e4ch \u00fcber unseren pers\u00f6nlichen Meinungen<\/b> \u00fcber den Film.<\/span><\/p>\n

            Wie sich herausstellte war der Kurs geteilter Meinung \u00fcber den Film. So wurde erw\u00e4hnt, dass der Film f\u00fcr manche Kursteilnehmer verwirrend<\/b> w\u00e4re, da zu viele unterschiedliche Personen auftraten und man somit schnell den \u00dcberblick \u00fcber die aktuelle Handlung und die Personenbeziehungen verlor. Ebenso kam auch der Einwand, dass der Film gegen Ende etwas eint\u00f6nig<\/b> werden w\u00fcrde.<\/span><\/p>\n

            Jedoch gab es auch Kontraste in der Meinung der Sch\u00fcler. <\/span><\/p>\n

            So kam es auch zu Aussage, dass in dem Film Hannah Arendt als Person auf eine interessante<\/b> Weise dargestellt sei. Au\u00dferdem k\u00f6nne man gut ihre pers\u00f6nliche Entwicklung<\/b> und die auch damit zusammenh\u00e4ngende Entwicklung ihrer Beziehung zu ihren Freunden und Mitmenschen beobachten.<\/span><\/p>\n

             <\/p>\n

              \n
            • 5. Thema Vernantwortung<\/u><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

              Zu guter Letzt, veranschaulichte unsere Lehrerin uns auch noch den Begriff \u201eVerantowrtung mithilfe eines Akristichons<\/b>, das wir Sch\u00fcler selbst erstellen durften.<\/span><\/p>\n

              ____________________________________________________________________<\/p>\n

              V<\/span> orrausdenken, Vetrauen<\/span><\/p>\n

              E<\/span> hrlichkeit, Ernsthaftigkeit<\/span><\/p>\n

              R<\/span> egeln, Rechte, Rechenschaft, R\u00fccksicht<\/span><\/p>\n

              A<\/span> llgemein, Aufpassen, Arbeit<\/span><\/p>\n

              N<\/span> \u00e4chstenliebe, Neigung<\/span><\/p>\n

              T<\/span> oleranz, Tun, Treue<\/span><\/p>\n

              W<\/span> illen, Wahrheit, Wichtig<\/span><\/p>\n

              O<\/span> rganisation, ohne Einfluss<\/span><\/p>\n

              R<\/span> egeln, Rechte, Rechenschaft, R\u00fccksicht<\/span><\/p>\n

              T<\/span> oleranz, Tun, Treue<\/span><\/p>\n

              U<\/span> nabh\u00e4ngig, Untereinander, Universell<\/span><\/p>\n

              N<\/span> \u00e4chstenliebe, Neigung<\/span><\/p>\n

              G<\/span> emeinschaft, Gleichheit, Garantie<\/span><\/p>\n

              ____________________________________________________________________<\/p>\n

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              Stundenprotokoll 14.04.2016, 7:45-9:20 Uhr 17 Anwesende Referentin: S\u00fc ____________________________________________________________________ Gliederung: Film \u201eHannah Arendt\u201c Organisatorisches Diskussion \u00fcber Pflicht und Verantwortung Meinungen zum Film Thema \u201eVerantwortung\u201c ____________________________________________________________________   1. Film \u201eHannah Arendt\u201c Zu Beginn der Stunde schauten wir den Film \u201eHannah Arendt\u201c, den wir in der letzten Woche begonnen hatten, zu Ende. Der Film handelt von der […]<\/p>\n","protected":false},"author":76,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-3150","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","missing-thumbnail"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/76"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3150"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3179,"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3150\/revisions\/3179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ethikblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}