{"id":3463,"date":"2016-10-09T08:54:14","date_gmt":"2016-10-09T08:54:14","guid":{"rendered":"http:\/\/ethikblogs.de\/?p=3463"},"modified":"2016-10-10T20:37:13","modified_gmt":"2016-10-10T20:37:13","slug":"stundenzusammenfassung-vom-26-september-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ethikblogs.de\/?p=3463","title":{"rendered":"Stundenzusammenfassung vom 26. September 2016"},"content":{"rendered":"

Protokoll vom 26.9.2016, 9:40-11:15 Uhr<\/p>\n

13 von 14 Personen waren anwesend<\/p>\n

Lehrer: Frau Sch\u00fctze<\/p>\n

Verfasser: Gerechtigkeit<\/p>\n

Gliederung:<\/p>\n

1.Organisatorisches<\/p>\n

2.Freiheit bei Sartre<\/p>\n

3.Willens- und Handelsfreiheit<\/p>\n

4.Handwerk und Freiheit<\/p>\n

Informationen zu GFS-Themen in Erdkunde und in Ethik.<\/p>\n

Wir beginnen das Thema mit dem Vorlesen einer Textstelle aus dem Buch „Das Cafe der Existenzialisten“, in der es um das Dilemma eines Jungen geht, der sich entscheiden muss, ob er bei seiner Mutter bleibt, oder ob er in den Krieg zieht. Darauf folgt die Frage, was der Junge unserer Meinung nach tun sollte, wor\u00fcber wir uns nicht ganz einig waren. Sartre schrieb zu diesem Dilemma, dass man indem man w\u00e4hlt, w\u00e4hlt wer man sein will, womit dann auch alle zufrieden waren.<\/p>\n

Dann lasen wir die Artikel „Dostojewskij und der Existentialismus“ und „Der Mensch ist Freiheit. Aus dem ersten Text ging hervor, dass es, wenn es keinen Gott g\u00e4be, auch keine Regeln g\u00e4be, aber genauso wenig g\u00e4be es Entschuldigungen f\u00fcr unser handeln. Wir fassten auch den zweiten Artikel zusammen, und kamen zu dem Entschluss,dass das Einzige wor\u00fcber man nicht entscheiden kann, die Geburt ist. Aber alles was danach kommt, liegt in unserer Verantwortung.<\/p>\n

Wir bekamen nach diesem Entschluss ein neues Arbeitsblatt, das wir in folgendem Aufschrieb zusammenfassten (zum Vergr\u00f6\u00dfern auf das Bild klicken):<\/p>\n

\"img_5614\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Auch was uns in unserer Willensfreiheit beschr\u00e4nkt, ist auf dem Blatt zu finden.<\/p>\n

Und dann folgte das dritte und letzte Arbeitsblatt der Stunde „Erarbeitete Willensfreiheit“, welches wir ebenfalls bearbeiteten. Wir fassten zusammen, dass Peter Bieri meint, dass die Willensfreiheit ein zerbrechliches Gut ist und das der freie Wille dem angeeigneten Willen entspricht. Diese Aneignung des Willens, hat Peter Bieri in drei Dimension unterteilt:<\/p>\n

    \n
  1. Dimension der Artikulation:Klarheit<\/li>\n
  2. Dimension: Anstrengung den Willen zu verstehen<\/li>\n
  3. Dimension: Bewertung des Willens<\/li>\n<\/ol>\n

    Dann kl\u00e4rten wir noch einige Fragen \u00fcber diese drei Dimensionen anhand von Beispielen, wie zum Beispiel diesem hier:<\/p>\n

    Wenn man sich ein Hobby aussucht, muss man erstmal die verschiedenen M\u00f6glichkeiten ber\u00fccksichtigen, man befindet sich also in der 1.Dimension. Dann muss man sich \u00fcberlegen, was man f\u00fcr eine Hobby machen m\u00f6chte. Soll es eher sportlich oder musikalisch sein? Man muss verstehen was man will, ist also in der 2. Dimension angekommen. Und schlie\u00dflich bewertet man, wenn man sich zum Beispiel f\u00fcr etwas sportliches entscheidet, ob es eher Basketball oder Fu\u00dfball sein soll, hat also die 3.Dimension erreicht.<\/p>\n

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