Die Frage, ob Noten im Schulsport gerecht und sinnvoll sind, ist ein Thema, dass sehr viele Diskussionen ausl\u00f6st. Der Schulsport ist ein Fach, indem man vor allem k\u00f6rperlich fit und mental stark sein muss. Au\u00dferdem werden im Sportunterricht auch andere Kompetenzen wie Teamarbeit oder die sozialen F\u00e4higkeiten gepr\u00fcft. Die Art und Weise auf welche diese oben genannten Leistungen benotet werden, sind sehr fragw\u00fcrdig und oft f\u00fcr Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen \u00e4u\u00dferst unfair und daher nicht nachvollziehbar. Ich selber habe auch schon die Erfahrung gemacht, als ich mich gefragt habe, warum diese Person zum Beispiel eine bessere Note im Volleyball hat oder warum die Notentabelle der Leichtathletik f\u00fcr Sch\u00fcler so viel schwieriger ist als die f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen.<\/p>\n\n\n\n
Beginnend m\u00f6chte ich kl\u00e4ren, warum es \u00fcberhaupt sinnvoll und gerecht w\u00e4re im Sportunterricht Noten zu verteilen. Durch Notengebung kann man die sportliche Entwicklung der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen \u00fcberwachen und die Fortschritte dokumentieren. Au\u00dferdem spielt die Vergleichbarkeit auch eine gro\u00dfe Rolle. Noten im Schulsport erm\u00f6glichen einen Vergleich zwischen Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen und k\u00f6nnen dabei helfen, Talente zu erkennen und zu f\u00f6rdern. Das wichtigste Argument f\u00fcr dieses Seite ist, dass die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen lernen, mit Erfolgen und Niederlagen umzugehen und Disziplin und Teamarbeit zu entwickeln und zu sch\u00e4tzen.<\/p>\n\n\n\n
Gegen Notengebung spricht, dass im Schulsport die Noten ungerecht sein k\u00f6nnen, da nicht alle Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen das gleiche Talent und die gleichen k\u00f6rperlichen Voraussetzungen haben. Ein weiterer Punkt ist, dass durch die Noten die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen den Fokus auf die Leistungen legen und so den Spa\u00df, was eigentlich der Sinn des Schulsports ist, verlieren k\u00f6nnen und sich die ganze Zeit selber Druck machen. Au\u00dferdem ber\u00fccksichtigen Noten im Schulsport oft nicht die individuellen Fortschritte der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen. Ein Sch\u00fcler oder eine Sch\u00fclerin die sich individuell verbessert, k\u00f6nnte trotzdem schlechte Noten erhalten, falls diese die vorgegebenen Leistungen nicht schafft.<\/p>\n\n\n\n
Meiner Meinung nach ist es sinnvoll und gerecht Noten im Sportunterricht zu verteilen, da es wie schon gesagt eine M\u00f6glichkeit ist, die Leistungen der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen zu bewerten und sie zur Verbesserung zu motivieren. Das Argument, dass die Noten ungerecht sein k\u00f6nnen, weil man nicht so viel Talent oder so k\u00f6rperliche Voraussetzungen besitzt als ein anderer Sch\u00fcler oder eine andere Sch\u00fclerin, z\u00e4hlt f\u00fcr mich nicht, da es meiner Meinung nach wie in jedem anderen Schulfach ist. Dem einen f\u00e4llt es leichter zu rechnen, dem anderen Texte zu schreiben und dem andern gute Leistungen in Sport zu erzielen. Au\u00dferdem kann man im Sport Fach auch wie in jedem anderen Fach trainieren um bessere Noten zu erzielen.<\/p>\n\n\n\n
Was ist eure Meinung dazu?<\/p>\n\n\n\n
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