Protokoll vom 19.01.12
Kurs: Ethik K1, Gymnasium Gerabronn
Anwesende: 9 Schüler, 1 Lehrer
Protokollant: K.S.
Gliederung:
- Ziele im Leben
- Mesotes- Lehre von Aristoteles
- Kardinaltugenden
- Ethische Tugenden
- Kritik der Aristotelischen Ethik
1.Ziele im Leben:
Materialien:
– Gummibären Päckchen (je 10 Stück)
– Blatt ( Ziele im Leben)
Aufgabe:
- Ziele im Leben nach Wichtigkeit nummerieren (z.B. Reichtum, Gesundheit)
- Gummibären auf verschiedene Bereiche setzen. Je nachdem wie wichtig einem ein Bereich ist.
2.Mesotes- Lehre von Aristoteles
Motive ethischer Praxis= Glück/ endaimonie
à Glück besteht in sittlicher Lebensführung
Tugend= feste Grundhaltung
– Weg zum Glück
– Tätig sein der Seele im Sinne der Vernunft
Mesotes:
– Sittliche Tüchtigkeit
– Das Mittlere zwischen zu viel und zu wenigà Harmonie der Seele
– Ideal
– Situations- und Personenabhängig
– Übung
- 3. Kardinaltugenden
Material: Blatt (Simon Marmion: Die Kardinaltugenden)
Die Kardinaltugenden Symbole der K.t. Bedeutung der Symbole
| Gerechtigkeit | WaageSchwert | AusgewogenheitVerteidigung der Gerechtigkeit |
| Weisheit | BrilleLaternenuhr | Errungenschaft der MenschenErrungenschaft der Menschen |
| Besonnenheit | Hammer und Amboss | Kraft, Hemmung |
| Tapferkeit | SchildSpiegel | Verteidigung, SchutzTodesmut |
- 4. Ethische Tugenden NE 3, 9+ V, 15
ß zu viel Tugend zu wenig à
| Todesmut, Tollkühnheit, Übermut |
Tapferkeit |
Angst, Feigheit |
| Opportunismus, Stumpfsinnigkeit, Lethargie |
Besonnenheit |
Zügellosigkeit, Leidenschaft |
| Allen alles Recht machen wollen, Unrechterleiden |
Gerechtigkeit |
Unrecht tun, Egoismus, Nachlässigkeit |
| Narzissmus, Arroganz |
Selbstbewusstsein/ Durchsetzungsvermögen |
Schüchternheit, Unsicherheit, fehlendes Selbstvertrauen |
| Beliebigkeit, Standlosigkeit |
Toleranz |
Intoleranz |
| Zu viel Aufopferung, Überbehütet |
Solidarität |
Egoismus |
| Zu viel Aufopferung |
Nächstenliebe |
Egoismus, Menschenverachtung |
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